PHYSIQUE-CHIMIE · Tᴱ

Transformations chimiques — exercices corrigés

62 exercices pour t'entraîner sur Transformations chimiques en Tᴱ, du QCM à la démonstration. 20 corrigés en détail ci-dessous. Revoir le cours.

Découvrir20 exercices

01Découvrir

Que mesure l'avancement x d'une réaction chimique ?

  • A

    La masse totale du système réactionnel

  • B

    Le degré d'évolution de la transformation, en mol

  • C

    La vitesse de la réaction, en mol·L⁻¹·s⁻¹

  • D

    La température du milieu réactionnel

Correction
Réponse.

B

L'avancement x, exprimé en mol, mesure le degré d'évolution de la transformation : il vaut 0 à l'état initial et croît jusqu'à xmax. Si tu as choisi C, tu as confondu l'avancement avec la vitesse v=1Vdxdt. La masse (A) et la température (D) ne sont pas l'avancement. Astuce mémo : l'avancement, c'est le « compteur de kilomètres » de la réaction.

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02Découvrir

À l'état initial d'une transformation, quelle est la valeur de l'avancement x ?

  • A

    x=xmax

  • B

    x=1 mol

  • C

    x=0

  • D

    x est négatif

Correction
Réponse.

C

À l'état initial, rien ne s'est encore transformé : x=0. L'avancement croît ensuite jusqu'à xmax, atteint quand le réactif limitant est épuisé (option A : c'est l'état final, pas initial). Un avancement ne peut pas être négatif (D), car une réaction qui progresse fait croître x. Astuce mémo : on part toujours de zéro, le compteur ne fait que monter.

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03Découvrir

Qu'est-ce que le réactif limitant d'une transformation ?

  • A

    Le réactif présent en plus grande quantité au départ

  • B

    Le réactif entièrement consommé en premier, qui arrête la réaction

  • C

    Le produit formé en plus grande quantité

  • D

    Le réactif qui ne réagit pas du tout

Correction
Réponse.

B

Le réactif limitant est celui qui s'épuise le premier : dès qu'il a disparu, la réaction s'arrête et l'avancement atteint xmax. Attention au piège de l'option A : ce n'est pas forcément celui en plus petite (ni plus grande) quantité initiale, car il faut tenir compte des coefficients stœchiométriques. Astuce mémo : le limitant est le premier à manquer, comme l'ingrédient qui vient à manquer dans une recette.

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04Découvrir

Au cours d'une transformation, la vitesse volumique de réaction décroît au fil du temps. Cette affirmation est-elle vraie ?

  • A

    Vrai

  • B

    Faux

Correction
Réponse.

A

C'est vrai. Au fil du temps, les réactifs s'épuisent : leur concentration diminue, les rencontres efficaces entre molécules se raréfient, donc la vitesse décroît jusqu'à s'annuler quand la réaction est terminée. Si tu as répondu Faux, tu as peut-être confondu vitesse et avancement : c'est l'avancement x qui augmente, la vitesse qui diminue. Astuce mémo : on commence vite, on finit lentement.

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05Découvrir

Une réaction AB part de n0(A)=0,5 mol. Quel est l'avancement maximal xmax, en mol, lorsque tout le réactif A est consommé ?

Correction
Réponse.

xmax=0,5 mol

Pour une réaction AB de coefficient 1, on a n(A)=n0(A)x. L'épuisement de A donne 0,5x=0, soit xmax=0,5 mol. Quand le coefficient du réactif limitant vaut 1, l'avancement maximal est simplement égal à sa quantité initiale. Astuce mémo : avec un coefficient 1, xmax=n0 du réactif consommé.

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06Découvrir

Le temps de demi-réaction t1/2 est la durée au bout de laquelle l'avancement atteint :

  • A

    sa valeur maximale xmax

  • B

    la moitié de sa valeur finale, xmax2

  • C

    le quart de sa valeur finale

  • D

    une valeur nulle

Correction
Réponse.

B

Par définition, x(t1/2)=xmax2 : c'est le temps pour parcourir la moitié du chemin. On le lit graphiquement en repérant xmax (l'asymptote), en prenant sa moitié, puis l'abscisse correspondante sur la courbe x(t). Si tu as choisi A, tu as décrit l'avancement final, pas sa moitié. Astuce mémo : « demi » = la moitié de l'avancement, pas du temps total.

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07Découvrir

Quand on augmente la température du milieu, la vitesse d'une réaction :

  • A

    augmente

  • B

    diminue

  • C

    ne change pas

  • D

    s'annule

Correction
Réponse.

A

La température est un facteur cinétique : plus elle est élevée, plus les molécules s'agitent, plus les rencontres efficaces se multiplient, donc plus la réaction est rapide. C'est pourquoi on cuit vite à feu vif et qu'on ralentit la dégradation des aliments au frais. Si tu as choisi B, tu as inversé l'effet. Astuce mémo : chaud = rapide, froid = lent.

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08Découvrir

Qu'est-ce qu'un catalyseur ?

  • A

    Une espèce qui ralentit une réaction

  • B

    Une espèce qui accélère une réaction sans figurer au bilan, car régénérée

  • C

    Un réactif consommé totalement par la réaction

  • D

    Un produit final de la réaction

Correction
Réponse.

B

Un catalyseur accélère une réaction sans apparaître dans l'équation-bilan : il est consommé puis régénéré, donc on le retrouve intact à la fin. Il agit en abaissant l'énergie d'activation Ea. Si tu as choisi A, tu as décrit l'effet inverse ; un catalyseur accélère, il ne ralentit pas. Astuce mémo : le catalyseur aide sans se faire consommer, comme un guide qui montre un raccourci.

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09Découvrir

Un catalyseur agit en abaissant l'énergie d'activation Ea de la réaction. Cette affirmation est-elle vraie ?

  • A

    Vrai

  • B

    Faux

Correction
Réponse.

A

C'est vrai. L'énergie d'activation Ea est la barrière d'énergie que les réactifs doivent franchir pour se transformer. En abaissant cette barrière, le catalyseur rend la transformation plus facile, donc plus rapide. Si tu as répondu Faux, retiens que le catalyseur ne change ni les réactifs, ni les produits, ni le bilan énergétique global : il ne fait qu'abaisser la barrière à franchir. Astuce mémo : le catalyseur creuse un tunnel sous la montagne.

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10Découvrir

La trempe d'un milieu réactionnel consiste à :

  • A

    le chauffer fortement pour accélérer la réaction

  • B

    le refroidir brutalement pour bloquer la réaction

  • C

    y ajouter un catalyseur

  • D

    y ajouter de l'eau pour le diluer

Correction
Réponse.

B

La trempe est un refroidissement brutal qui bloque quasi instantanément la réaction : le froid est un facteur cinétique qui ralentit, et un froid intense fige la transformation. On l'utilise pour arrêter une réaction à un instant précis, par exemple avant un titrage. Si tu as choisi A, tu as confondu avec un chauffage qui, lui, accélère. Astuce mémo : trempe = froid qui gèle la réaction.

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11Découvrir

Le pH d'une solution aqueuse est défini par :

  • A

    pH=[H3O+]

  • B

    pH=log[H3O+]

  • C

    pH=log[H3O+]

  • D

    pH=10[H3O+]

Correction
Réponse.

B

Le pH est défini comme l'opposé du logarithme décimal de la concentration en ions oxonium : pH=log[H3O+], soit [H3O+]=10pH. Le signe « moins » est essentiel : sans lui (option C), une solution acide aurait un pH négatif. Astuce mémo : un petit pH correspond à beaucoup d'ions H3O+, d'où le signe moins du logarithme.

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12Découvrir

Une solution a un pH égal à 2. Quelle est sa concentration en ions oxonium [H3O+], en mol/L ?

Correction
Réponse.

0,01 mol/L, soit [H3O+]=0,01 molL1.

On utilise [H3O+]=10pH=102=0,01 molL1. Si tu as trouvé 0,02, tu as cru qu'il fallait multiplier le pH par un facteur ; le pH est un exposant, pas un facteur. Astuce mémo : pH =2 donne 102, soit deux zéros après la virgule.

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13Découvrir

Dans un couple acide/base AH/A, l'acide est l'espèce qui :

  • A

    capte un proton H+

  • B

    cède un proton H+

  • C

    capte un électron

  • D

    cède un électron

Correction
Réponse.

B

L'acide AH est le donneur de proton : il cède un H+ et se transforme en sa base conjuguée A. La base, elle, capte le proton (option A). Attention à ne pas confondre avec l'oxydoréduction, où l'on échange des électrons (options C et D) et non des protons. Astuce mémo : Acide = cède le proton ; base = base d'accueil du proton.

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14Découvrir

Un acide fort réagit totalement avec l'eau : toutes ses molécules cèdent leur proton. Cette affirmation est-elle vraie ?

  • A

    Vrai

  • B

    Faux

Correction
Réponse.

A

C'est vrai. Un acide fort se dissocie totalement dans l'eau : toutes ses molécules cèdent leur proton. À l'inverse, un acide faible ne réagit que partiellement, seule une fraction des molécules est dissociée (comme l'acide éthanoïque du vinaigre). Si tu as répondu Faux, tu as peut-être pensé à un acide faible. Astuce mémo : fort = total, faible = partiel.

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15Découvrir

Le pKa d'un couple acide/base est relié à sa constante d'acidité Ka par :

  • A

    pKa=Ka

  • B

    pKa=log(Ka)

  • C

    pKa=log(Ka)

  • D

    pKa=10Ka

Correction
Réponse.

B

Par définition, pKa=log(Ka), sur le même modèle que le pH. Plus Ka est grand, plus le pKa est petit, et plus l'acide est fort. Le « p » devant une grandeur signifie justement « log de ». Si tu as choisi C, il te manque le signe moins. Astuce mémo : « p » = « log », comme pour le pH.

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16Découvrir

Une transformation limitée (non totale) atteint un état d'équilibre où :

  • A

    tous les réactifs ont disparu

  • B

    réactifs et produits coexistent et les concentrations n'évoluent plus

  • C

    tous les produits ont disparu

  • D

    la température devient nulle

Correction
Réponse.

B

Dans une transformation limitée, le système atteint un équilibre où réactifs et produits coexistent : les concentrations n'évoluent plus, bien que les deux réactions inverses se poursuivent à la même vitesse. On note alors l'équation avec une double flèche . Si tu as choisi A, tu as décrit une transformation totale, ce que n'est justement pas une transformation limitée. Astuce mémo : limitée = ça s'arrête avant la fin, réactifs et produits cohabitent.

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17Découvrir

Une réaction a pour avancement maximal xmax=4,0 mmol. La courbe x(t) passe par x=2,0 mmol à l'instant t=30 s. Quel est le temps de demi-réaction t1/2, en secondes ?

Correction
Réponse.

30 s, soit t1/2=30 s.

Le temps de demi-réaction vérifie x(t1/2)=xmax2=4,02=2,0 mmol. Comme la courbe atteint 2,0 mmol à t=30 s, on lit directement t1/2=30 s. Si tu as cherché à diviser 30 par 2, tu as confondu : c'est l'avancement qu'on divise par deux, pas le temps. Astuce mémo : on coupe xmax en deux, puis on lit le temps correspondant sur la courbe.

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18Découvrir

L'électrolyse est une transformation chimique :

  • A

    spontanée, qui se produit sans apport d'énergie

  • B

    forcée par un générateur, dans le sens inverse du sens spontané

  • C

    nucléaire, qui touche le noyau des atomes

  • D

    qui se produit uniquement à très haute température

Correction
Réponse.

B

L'électrolyse est une transformation forcée : un générateur impose un courant qui fait évoluer le système dans le sens inverse de son évolution spontanée. Sans générateur, la réaction n'aurait pas lieu. C'est ce qui se passe quand Amine recharge la batterie de son scooter. Si tu as choisi A, tu as décrit une transformation spontanée, le contraire d'une électrolyse. Astuce mémo : électrolyse = on force la réaction à reculer avec de l'électricité.

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19Découvrir

Dans un électrolyseur, à l'anode se produit :

  • A

    la réduction (gain d'électrons)

  • B

    l'oxydation (perte d'électrons)

  • C

    aucune réaction

  • D

    un dégagement de chaleur uniquement

Correction
Réponse.

B

À l'anode se produit l'oxydation (perte d'électrons), tandis qu'à la cathode se produit la réduction (gain d'électrons). Ne les inverse pas : c'est un piège classique. Astuce mémo : « réduction » et « cathode » commencent par des consonnes ; relie l'oxydation à l'anode (les deux commencent par une voyelle).

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20Découvrir

Un courant d'intensité I=2,0 A traverse un électrolyseur pendant t=60 s. Quelle est la quantité d'électricité Q qui le traverse, en coulombs (C) ?

Correction
Réponse.

Q=120 C

La quantité d'électricité se calcule par Q=I×t=2,0×60=120 C. C'est la relation de base de l'électrolyse, avant même de faire intervenir la constante de Faraday. Si tu as trouvé une autre valeur, vérifie que la durée est bien en secondes. Astuce mémo : Q=I×t, comme « charge = intensité fois temps ».

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Comprendre20 exercices

Approfondir22 exercices

05Approfondir

L'eau oxygénée H2O2 se décompose très lentement. En ajoutant quelques gouttes d'ions Fe3+, l'effervescence devient vive, et à la fin on retrouve les ions Fe3+ intacts. Quelle affirmation est correcte ?

  • A

    Les ions Fe3+ sont un réactif consommé par la réaction

  • B

    Les ions Fe3+ sont un catalyseur en catalyse homogène

  • C

    Les ions Fe3+ sont un produit de la réaction

  • D

    Les ions Fe3+ sont un catalyseur en catalyse hétérogène

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06Approfondir

Amine veut titrer un échantillon prélevé à l'instant t pour mesurer l'avancement « gelé » à cet instant. Pourquoi plonge-t-il le tube dans un bain de glace avant de titrer ?

  • A

    Pour accélérer la réaction et gagner du temps

  • B

    Pour bloquer la réaction par trempe et figer l'avancement à l'instant t

  • C

    Pour catalyser la réaction de titrage

  • D

    Pour augmenter la concentration des réactifs

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09Approfondir

On mélange l'acide CH3COOH (couple CH3COOH/CH3COO) avec la base HO (couple H2O/HO). Quelle est l'équation correcte de la réaction acide-base ?

  • A

    CH3COOH+HOCH3COO+H2O

  • B

    CH3COO+H2OCH3COOH+HO

  • C

    CH3COOH+H2OCH3COO+HO

  • D

    CH3COOH+HOCH3COOH2++O2

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18Approfondir

Yasmine veut vérifier l'acidité d'un vinaigre artisanal acheté au souk de Fès. Elle prélève VA=10 mL de vinaigre dilué, y plonge une sonde pH, et verse de la soude (base forte) de concentration CB=0,10 molL1. La réaction de titrage est CH3COOH+HOCH3COO+H2O. Le pH grimpe brutalement pour un volume versé VE=8 mL.

(a) Quelle est la nature de la réaction de titrage et que représente VE ? (b) Calcule la quantité de matière d'acide éthanoïque n(CH3COOH) présente dans l'échantillon. (c) En déduis la concentration CA en acide dans l'échantillon prélevé, en mol/L.

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19Approfondir

Au laboratoire du lycée, Amine étudie la décomposition de l'eau oxygénée H2O2, qui libère du dioxygène. Il mesure le volume de gaz dégagé au cours du temps et trace l'avancement x(t). La courbe part de l'origine, monte raide, puis s'aplatit vers une asymptote xmax=6,0 mmol. Elle passe par x=3,0 mmol à t=40 s.

Suivi cinétique relevé par Amine : avancement x(t) Courbe de l'avancement x en millimoles (axe vertical) en fonction du temps en secondes (axe horizontal). La courbe part de l'origine, monte raide au début puis s'aplatit vers l'asymptote x_max égale 6,0 millimoles. Un trait horizontal à la hauteur x_max sur 2 égale 3,0 millimoles rejoint la courbe puis descend à la verticale jusqu'à l'axe des temps : le temps de demi-réaction t un demi se lit à 40 secondes. Avancement x(t) et temps de demi-réaction 0 1 2 3 4 5 6 x_max x_max/2 0 t₁/₂ = 40 80 120 160 200 t (s) x (mmol)
Courbe de l'avancement x(t) partant de l'origine, montant raide puis s'aplatissant vers l'asymptote x_max = 6,0 mmol. Un trait horizontal à x_max/2 = 3,0 mmol rejoint la courbe puis descend vers l'axe des temps au temps de demi-réaction t₁/₂ = 40 s.

(a) Comment évolue la vitesse de réaction au cours du temps, et pourquoi ? (b) Détermine le temps de demi-réaction t1/2. (c) Amine ajoute des ions Fe3+ à un second essai identique. Quel sera l'effet sur t1/2 et sur xmax ?

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20Approfondir

Un artisan du souk dore un bracelet en argent par électrolyse. Il le branche en cathode dans un bain d'ions Au3+ et fait passer un courant I=1,0 A pendant t=300 s. La demi-équation de dépôt est Au3++3eAu. On donne F=96500 Cmol1 et M(Au)=197 gmol1.

(a) Pourquoi le bracelet doit-il être branché en cathode, et non en anode ? (b) Calcule la quantité d'électricité Q puis la quantité d'électrons n(e) échangés. (c) En déduis la masse d'or déposée (la valeur sera petite ; donne-la en milligrammes).

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21Approfondir

Au garage de Casablanca, Amine argente une théière par électrolyse selon la réduction cathodique Ag++eAg. Voyant que son cousin Karim, lui, dore un bracelet selon Au3++3eAu, il affirme : « La relation de Faraday est Q=It=n(e)×F, donc la quantité de matière de métal déposé vaut toujours n(meˊtal)=ItF, peu importe la demi-équation. » A-t-il raison ?

  • A

    Vrai

  • B

    Faux

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22Approfondir

Restitution organisée de connaissances. Au souk de Fès, un artisan dore un bracelet en le branchant en cathode dans un bain contenant des ions or Au3+. Un générateur y fait circuler un courant d'intensité constante I pendant une durée t. On donne la constante de Faraday F=96500 Cmol1 et Q=I×t=n(e)×F.

  1. Écris la demi-équation de réduction du cation Mz+ à la cathode, et exprime la quantité d'électrons échangés n(e) en fonction de la quantité de métal déposé n(M).
  2. Établis l'expression de la masse m de métal déposé en fonction de M (masse molaire), I, t, z et F.
  3. Application : dorure avec Au3+ (z=3, M=197 gmol1), I=0,50 A pendant t=30 min. Calcule m.
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